明るくたくましい　心身共に健康で　情操豊かな人間形成の基礎作りをする。         ┌   生活習慣の身についた子         │     ・   がんばる子   ┼   元気にあそぶ子         │             └   最後までがんばる子                       ┌   感動する子         │     ・   表現豊かな子   ┼   自分なりに工夫する子     （感動する子）   │             └   自分の考えを表わす子                       ┌   人に親切にする子 ・   思いやりのある子   ┤             └   友だちとあそぶ子

��子どもはあそびの天才である” ということばがありますが、目で見、手でふれるなど五感を通した実体験が子どもの成長に大きな役割をもっています。 その実体験の中で、 感ずる心を大事にし、 不思議だなと気付き、 工夫する、 考える、 相談し合う、 教え合う、 調べてみる、などなど、 子どもの探求心や意欲を育てていきたいと考えています。 子どもの学びの源となる、 あそびを大切にしながら、 教師や子ども同士が共感し、集団生活の楽しさを味わい、感動する心を育てる保育をめざしています。